Bản tin chuyên đề
19/01/2026 9:13:10 AM — 916Trong nhiều năm, giảng đường đại học quen với những giáo trình in sẵn, những bài giảng khép kín trong phạm vi lớp học. Nhưng cùng với chuyển đổi số, tri thức đang tìm cách thoát ra khỏi những “căn phòng” ấy để trở nên mở hơn, chia sẻ hơn và công bằng hơn. Tài nguyên giáo dục mở (Open Educational Resources - OER) vì thế không chỉ là một khái niệm kỹ thuật, mà là dấu hiệu của một cách nghĩ mới về giáo dục đại học: coi tri thức là tài sản chung, được kiến tạo và lan tỏa vì lợi ích xã hội.
10/12/2025 7:54:53 AM — 1445Ngày 22/8/2025, Bộ Chính trị ban hành Nghị quyết số 71-NQ/TW về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo – một văn kiện được xem là bước ngoặt trong tư duy chiến lược của Việt Nam về con người, tri thức quốc gia. Lần đầu tiên, giáo dục và đào tạo được đặt vào vị thế trở thành “động lực then chốt cho sự phát triển bứt phá của đất nước” trong giai đoạn mới.
.jpg)
28/11/2025 1:44:22 PM — 729Trong thời đại tri thức số, việc viết và chia sẻ thông tin trở nên dễ dàng hơn bao giờ hết – nhưng cũng khiến ranh giới giữa sáng tạo và sao chép trở nên mong manh. “Đạo văn” vì thế không chỉ là lỗi kỹ thuật, mà là thước đo phẩm chất học thuật. Bài viết này đề xuất hướng tiếp cận giáo dục kỹ năng phòng tránh đạo văn trong sinh viên, học viên, hướng tới xây dựng văn hoá trung thực – nền tảng của giáo dục đại học hiện đại.
31/10/2025 5:04:19 PM — 1093Bài viết khắc họa quá trình đổi mới mô hình quản trị của một đại học trẻ trong bối cảnh tự chủ và hội nhập quốc tế. Từ việc cụ thể hóa các nghị quyết của Đảng, Trường Đại học Thủ Dầu Một xây dựng bộ máy tinh gọn, linh hoạt, định hướng “đại học thông minh – hạnh phúc”. Bài viết thể hiện rõ niềm tin vào sức mạnh nội sinh, văn hóa đổi mới và tinh thần đoàn kết, coi con người là trung tâm của mọi cải cách, khẳng định bản lĩnh và khát vọng phát triển bền vững của nhà trường.
31/10/2025 5:02:24 PM — 856Ngày nay, với sự phát triển của kỹ thuật công nghệ, hầu hết các thư viện đã và đang nỗ lực phát triển những cơ sở dữ liệu trực tuyến để phục vụ người dùng một cách tiện lợi và hiệu quả. Cơ sở dữ liệu trực tuyến có thể gồm những tài liệu truyền thống (sách in, báo in, hồ sơ văn bản…) được số hóa, hoặc các tài liệu có nguồn gốc kỹ thuật số (sách điện tử, tạp chí xuất bản mở, video bài giảng…). Bên cạnh các thư viện, nhiều cơ quan khoa học và giáo dục cũng dành nguồn lực lớn đầu tư xây dựng các cơ sở lưu trữ tài liệu, ấn phẩm để cung cấp cho người dùng nhiều cấp độ khác nhau. Với các trường đại học, nhất là sinh viên, học viên, khi phải gánh vác trên vai vô số bài tập, thì việc tìm kiếm và sử dụng nguồn tài liệu điện tử không còn là vấn đề yêu thích mà trở thành nhiệm vụ đầy thách thức. Việc nhận diện các tài liệu điện tử, tích lũy bí quyết tìm kiếm và sử dụng không chỉ có lợi ích ngay trong quá trình hoàn thành nhiệm vụ học tập mà còn trau dồi năng lực tự học, tạo được hành trang phát triển bản thân trong thời đại hội nhập toàn cầu.
Đang tải...
