Từ ngày 10 đến 13/8/2026, tại Trường Đại học Nam Cần Thơ, Thành phố Cần Thơ, đoàn giảng viên giảng dạy Lý luận chính trị (LLCT) Trường Đại học Thủ Dầu Một tham dự Hội nghị toàn quốc tập huấn, bồi dưỡng lý luận chính trị năm 2026 dành cho đội ngũ giảng viên lý luận chính trị trong hệ thống giáo dục quốc dân khu vực phía Nam.

 

Hội nghị do Ban Tuyên giáo Trung ương chủ trì, phối hợp với Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, Bộ Giáo dục và Đào tạo và Thành ủy Cần Thơ tổ chức, quy tụ hơn 350 cán bộ quản lý, giảng viên LLCT đến từ các cơ sở giáo dục đại học, cao đẳng thuộc 8 tỉnh, thành phố khu vực phía Nam. Hội nghị là hoạt động bồi dưỡng chuyên môn được tổ chức hằng năm, nhằm cập nhật những chủ trương, quan điểm mới của Đảng, đồng thời trao đổi những vấn đề lý luận và thực tiễn đặt ra đối với công tác giáo dục LLCT trong các cơ sở giáo dục.
 

Quán triệt quan điểm, chủ trương mới của Đảng, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục lý luận chính trị
 

Hội nghị năm 2026 được tổ chức trong năm đầu triển khai Nghị quyết Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng, cùng với việc thực hiện nhiều chủ trương, nghị quyết, chỉ thị mới về xây dựng Đảng, phát triển đất nước và đổi mới giáo dục. Trong bối cảnh đó, công tác giáo dục lý luận chính trị được đặt ra với yêu cầu tiếp tục cập nhật nội dung, phương pháp và gắn kiến thức lý luận với thực tiễn phát triển của đất nước.

 

Trên cơ sở đó, chương trình tập huấn tập trung quán triệt những quan điểm, chủ trương mới của Đảng và làm rõ những yêu cầu đặt ra đối với công tác giáo dục LLCT trong hệ thống giáo dục quốc dân. Trong đó, các đại biểu được quán triệt Chỉ thị số 10-CT/TW ngày 20/7/2026 của Ban Bí thư về tăng cường giáo dục lý luận chính trị, lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống, ý thức công dân trong hệ thống giáo dục quốc dân, đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước trong tình hình mới.

 

Các chuyên đề tại hội nghị đi sâu vào những vấn đề có liên quan trực tiếp đến nội dung giáo dục LLCT, gồm những điểm cốt lõi của Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương II khóa XIV về công tác xây dựng Đảng và hệ thống chính trị; những yêu cầu mới đối với công tác chính trị, tư tưởng; tình hình thế giới, khu vực và trong nước, qua đó nhận diện những vấn đề đặt ra đối với công tác giáo dục LLCT hiện nay.

 

Từ yêu cầu phát triển đất nước trong giai đoạn mới, hội nghị đồng thời cập nhật các chủ trương về phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo, chuyển đổi số và hội nhập quốc tế; những nội dung đặt ra đối với đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo; các nghị quyết chiến lược của Trung ương về phát triển các thành phần kinh tế và tạo động lực mới cho nền kinh tế. Đây là những nội dung thực tiễn cần được nghiên cứu, cập nhật và liên hệ trong quá trình giảng dạy LLCT, giúp sinh viên nhận thức rõ hơn những vấn đề đang đặt ra trong quá trình phát triển đất nước.

 

Cùng với các vấn đề về chính trị, kinh tế, khoa học và giáo dục, hội nghị dành nội dung trao đổi về phát triển văn hóa Việt Nam, xây dựng hệ giá trị quốc gia, hệ giá trị văn hóa, hệ giá trị gia đình và chuẩn mực con người Việt Nam trong thời kỳ mới. Những nội dung mới của chuyên đề toàn khóa Đại hội XIV về học tập và thực hành tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh cũng được cập nhật, gắn với yêu cầu vận dụng vào giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống và ý thức công dân cho học sinh, sinh viên.

 

Các nội dung được triển khai tại hội nghị tạo thành cơ sở lý luận và thực tiễn để đội ngũ giảng viên LLCT tiếp tục nghiên cứu, cập nhật bài giảng và đổi mới cách thức tổ chức dạy học, bảo đảm nội dung môn học vừa bám sát quan điểm, chủ trương của Đảng, vừa gắn với những vấn đề thực tiễn của đất nước và đời sống xã hội.

 

Trường Đại học Thủ Dầu Một trao đổi kinh nghiệm tổ chức hoạt động ngoại khóa gắn với giảng dạy môn Tư tưởng Hồ Chí Minh
 

Trong khuôn khổ hội nghị, Ban Tổ chức tổ chức tọa đàm với chủ đề “Đổi mới xây dựng chương trình khung, giáo trình các môn lý luận chính trị theo hướng tăng cường giáo dục lý luận chính trị, lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống, ý thức công dân đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước trong tình hình mới”. Tọa đàm nhận được hơn 40 bài tham luận từ các cơ quan Trung ương, địa phương và các trường đại học, cao đẳng khu vực phía Nam. Bộ môn Lý luận chính trị, Trường Đại học Thủ Dầu Một tham gia tham luận với chuyên đề “Kết hợp các hoạt động ngoại khóa với dạy học môn Tư tưởng Hồ Chí Minh từ thực tế tại Trường Đại học Thủ Dầu Một”, do TS. Nguyễn Văn Linh - Trưởng Bộ môn trình bày.

 

Từ thực tiễn giảng dạy tại Trường Đại học Thủ Dầu Một, tham luận tập trung trao đổi về việc kết hợp nội dung môn Tư tưởng Hồ Chí Minh với các hoạt động ngoại khóa, tạo điều kiện để sinh viên vận dụng kiến thức đã học, liên hệ với thực tiễn và chủ động hơn trong quá trình học tập. Nội dung này cũng được đặt trong yêu cầu đổi mới tổ chức dạy học các môn LLCT, trong đó chú trọng mở rộng không gian học tập, tăng cường trải nghiệm và khai thác các hình thức phù hợp với sinh viên.

 

Tại tọa đàm, các đại biểu trao đổi về việc tiếp tục hoàn thiện chương trình, giáo trình và học liệu; những khó khăn trong tổ chức giảng dạy các môn LLCT; phương pháp tổ chức lớp học và ứng dụng công nghệ trong dạy học. Đây là những nội dung được các cơ sở giáo dục quan tâm trong quá trình triển khai yêu cầu đổi mới giáo dục và chuyển đổi số.

 

Đối với Trường Đại học Thủ Dầu Một, những nội dung tiếp thu từ hội nghị và trao đổi tại tọa đàm là cơ sở để đội ngũ giảng viên bổ sung kiến thức, tư liệu phục vụ bài giảng, tăng cường liên hệ giữa lý luận và thực tiễn, đồng thời tiếp tục nghiên cứu các hình thức tổ chức dạy học phù hợp. Bộ môn Lý luận chính trị sẽ tiếp tục vận dụng những nội dung phù hợp vào giảng dạy, chú trọng các hoạt động trải nghiệm và ứng dụng công nghệ số, góp phần nâng cao chất lượng các học phần LLCT và giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống, ý thức công dân cho sinh viên.

Hội nghị toàn quốc bồi dưỡng, tập huấn lý luận chính trị năm 2026 diễn ra từ ngày 10 đến 13/8 tại Thành phố Cần Thơ

Lãnh đạo Trung ương và các đại biểu tại Hội nghị bồi dưỡng, tập huấn lý luận chính trị năm 2026

TS. Nguyễn Văn Linh trình bày chuyên đề “Kết hợp các hoạt động ngoại khóa với dạy học môn Tư tưởng Hồ Chí Minh từ thực tế tại Trường Đại học Thủ Dầu Một” 

Phạm Hồng Kiên