Ngày 19/8/2026, Chi bộ Sinh viên Khối Xã hội và Kỹ thuật tổ chức Diễn đàn “Giải pháp nâng cao chất lượng tạo nguồn và phát triển Đảng viên sinh viên”, nhằm trao đổi thực tiễn, chia sẻ kinh nghiệm và đề xuất các giải pháp nâng cao chất lượng công tác phát hiện, tạo nguồn, bồi dưỡng và phát triển Đảng viên trong sinh viên.
 

Tham dự Diễn đàn có ThS. Trần Văn Nam – Phó Bí thư Đảng ủy; đại diện lãnh đạo các đơn vị thuộc, trực thuộc; cấp ủy các Chi bộ Sinh viên Kinh tế tài chính, Luật và Quản lý, Sư phạm; đại diện Viện Công nghệ xanh và bền vững, Viện Công nghệ số, Khoa Ngoại ngữ, Khoa Kiến trúc – Xây dựng, Viện Kỹ thuật công nghệ; cùng toàn thể đảng viên Chi bộ Sinh viên Khối Xã hội và Kỹ thuật.
 

Công tác phát triển Đảng trong sinh viên là nhiệm vụ quan trọng trong công tác xây dựng Đảng, góp phần bổ sung lực lượng trẻ có tri thức, bản lĩnh và nhiệt huyết. Trong môi trường đại học, quá trình học tập, nghiên cứu khoa học, hoạt động Đoàn – Hội, tình nguyện và phong trào sinh viên tạo nhiều điều kiện để phát hiện, rèn luyện những nhân tố tích cực. Vì vậy, chất lượng công tác tạo nguồn không chỉ phụ thuộc vào việc phát hiện được bao nhiêu sinh viên ưu tú, mà còn ở khả năng theo dõi, định hướng và bồi dưỡng để những nhân tố này tiếp tục trưởng thành trong quá trình học tập, rèn luyện.
 

Tại Diễn đàn, các tổ đảng, câu lạc bộ trình bày các tham luận về công tác tạo nguồn, bồi dưỡng và phát triển Đảng trong sinh viên, tập trung vào vai trò của Câu lạc bộ Hạt Giống Đỏ, quá trình phấn đấu của sinh viên và việc phát huy phong trào “Sinh viên 5 Tốt” trong tạo nguồn.
 

Nhận diện nguồn sinh viên ưu tú từ quá trình học tập, rèn luyện và cống hiến
 

Từ tham luận “Sinh viên và hành trình trở thành đảng viên trẻ: Bắt đầu từ đâu?”, các ý kiến tại Diễn đàn đặt vấn đề về điểm xuất phát của quá trình phấn đấu vào Đảng trong sinh viên. Theo đó, động cơ phấn đấu là yếu tố cần được quan tâm ngay từ đầu. Sinh viên cần xác định rõ vì sao bản thân mong muốn trở thành đảng viên, từ đó chủ động rèn luyện, hoàn thiện phẩm chất, năng lực và ý thức trách nhiệm. Quá trình phấn đấu vì vậy không nên được nhìn nhận đơn thuần là việc hoàn thành các tiêu chí hay hướng đến một dấu mốc, mà cần được thể hiện qua cách sinh viên học tập, làm việc, tham gia tập thể và đóng góp cho cộng đồng.
 

Các đại biểu tham dự Diễn đàn cho rằng quá trình phấn đấu của sinh viên cần được nhìn nhận trên nhiều môi trường, từ học tập, nghiên cứu khoa học đến hoạt động Đoàn – Hội, tình nguyện và hoạt động cộng đồng. Trong học tập, sinh viên thể hiện tinh thần tự học, năng lực chuyên môn và ý thức kỷ luật; trong hoạt động tập thể, thể hiện tinh thần trách nhiệm và khả năng phối hợp; thông qua nghiên cứu khoa học, tình nguyện và hoạt động xã hội, sinh viên có điều kiện vận dụng kiến thức, giải quyết những vấn đề thực tiễn và thể hiện năng lực đóng góp. Những biểu hiện đó tạo thêm cơ sở để tổ chức nhận diện sự tiến bộ, phẩm chất, năng lực và ý thức phấn đấu của sinh viên trong suốt quá trình học tập.
 

Trong quá trình rèn luyện, các đảng viên tham dự Diễn đàn đề xuất tiếp tục phát huy vai trò của phong trào “Sinh viên 5 Tốt” trong phát hiện và bồi dưỡng sinh viên ưu tú. Việc phấn đấu trên các tiêu chí học tập, đạo đức, thể lực, tình nguyện và hội nhập tạo môi trường để sinh viên rèn luyện toàn diện, đồng thời giúp tổ chức có thêm thông tin về quá trình phấn đấu của từng cá nhân. Từ kết quả và quá trình tham gia phong trào, các tổ chức có thể tiếp tục tìm hiểu, định hướng và bồi dưỡng những sinh viên có ý thức phấn đấu, tinh thần trách nhiệm và khả năng đóng góp cho tập thể. 
 

Đặt trong yêu cầu nâng cao chất lượng tạo nguồn, các đảng viên đồng thuận cho rằng, quá trình phấn đấu của sinh viên được khái quát qua bốn yêu cầu: Hiểu – Rèn – Làm – Chủ động: hiểu đúng động cơ và phương hướng phấn đấu; rèn luyện phẩm chất, năng lực; biến nhận thức thành hành động và cống hiến; chủ động tham gia các môi trường rèn luyện, tìm kiếm cơ hội đóng góp và kết nối với tổ chức. Đây là những yếu tố cần được quan tâm trong quá trình nhận diện, theo dõi và bồi dưỡng nguồn sinh viên ưu tú.
 

Giải pháp nâng cao chất lượng tạo nguồn và phát triển Đảng viên sinh viên
 

Từ những vấn đề đặt ra trong thực tiễn, các tham luận tại Diễn đàn tập trung đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng tạo nguồn, trong đó nhấn mạnh vai trò của Câu lạc bộ Hạt Giống Đỏ, tổ chức Đoàn – Hội và các đơn vị đào tạo trong phát hiện, tập hợp, rèn luyện và bồi dưỡng sinh viên ưu tú. Các ý kiến đề xuất tăng cường kết nối giữa Trường/Khoa/Viện, Đoàn – Hội, các câu lạc bộ và Chi bộ Sinh viên; chủ động theo dõi quá trình học tập, nghiên cứu, tham gia phong trào và thực hiện nhiệm vụ của sinh viên để kịp thời phát hiện những nhân tố có triển vọng. Cùng với đó, hoạt động Đoàn – Hội cần tiếp tục gắn với học tập, nghiên cứu khoa học, tình nguyện và hoạt động cộng đồng, tạo môi trường để sinh viên rèn luyện, thể hiện trách nhiệm và năng lực đóng góp.
 

Đánh giá các tham luận và ý kiến trao đổi tại diễn đàn, ThS. Trần Văn Nam – Phó Bí thư Đảng ủy cho rằng các nội dung được chuẩn bị bài bản, có tính khoa học và xuất phát từ thực tiễn công tác tạo nguồn, phát triển Đảng trong sinh viên; qua đó gợi mở thêm những vấn đề cần tiếp tục quan tâm trong quá trình tổ chức thực hiện. ThS. Trần Văn Nam cho rằng, điểm xuất phát của quá trình phấn đấu vào Đảng là mong muốn được rèn luyện, cống hiến và trưởng thành. Trong quá trình đó, việc đáp ứng các tiêu chuẩn theo quy định là yêu cầu cần thiết, nhưng sinh viên cũng cần nhìn nhận quá trình phấn đấu vào Đảng như một quá trình tự rèn luyện và hoàn thiện bản thân. Qua học tập, rèn luyện và tham gia các hoạt động, nhận thức của sinh viên từng bước được nâng lên, ngày càng đầy đủ và chuẩn mực hơn về trách nhiệm đối với tập thể, cộng đồng và xã hội. Khi trở thành đảng viên, quá trình phấn đấu tiếp tục được đặt ra ở yêu cầu cao hơn: tiếp tục học tập, rèn luyện, tham gia các phong trào với tinh thần chủ động, trách nhiệm và cống hiến; qua đó không ngừng hoàn thiện và trưởng thành trong thực tiễn.
 

Theo ThS. Trần Văn Nam, để có nguồn sinh viên chất lượng, tổ chức Đoàn – Hội cần làm tốt vai trò tạo môi trường để sinh viên học tập, nghiên cứu khoa học, tham gia phong trào, tình nguyện và hoạt động xã hội. Qua các hoạt động thực tiễn, những sinh viên có tinh thần trách nhiệm, tích cực đóng góp, có năng lực tổ chức và được tập thể ghi nhận sẽ từng bước được phát hiện, trở thành những nhân tố tích cực để tiếp tục theo dõi, bồi dưỡng và giới thiệu cho Đảng. Đồng chí cũng lưu ý tổ chức Đoàn cần chủ động xây dựng, cập nhật dữ liệu về nguồn sinh viên, trong đó quan tâm đến sinh viên đã tham gia các lớp bồi dưỡng nhận thức về Đảng, cán bộ Đoàn – Hội, sinh viên tích cực trong các phong trào và những nhân tố có thành tích, đóng góp nổi bật. Việc theo dõi nguồn theo từng khóa, từng đơn vị sẽ tạo cơ sở để công tác phát hiện, bồi dưỡng được thực hiện thường xuyên và có tính kế thừa.
 

Đặt trong yêu cầu nâng cao chất lượng nguồn, đồng chí ThS. Trần Văn Nam nhấn mạnh cần quan tâm đến tinh thần trách nhiệm và quá trình phấn đấu thực tế của sinh viên, bên cạnh việc xem xét các tiêu chuẩn theo quy định. Theo đó, nhà trường cần tiếp tục tạo điều kiện để Đoàn – Hội tổ chức các hoạt động phù hợp, tạo môi trường cho sinh viên rèn luyện và thể hiện năng lực; các đơn vị đào tạo, Chi bộ Sinh viên và tổ chức Đoàn – Hội cần tăng cường phối hợp, trao đổi thông tin về những nhân tố tích cực. Qua đó, công tác phát triển Đảng được thực hiện theo một quá trình liên tục từ phát hiện, tạo nguồn, rèn luyện, bồi dưỡng đến giới thiệu quần chúng ưu tú, trong đó chất lượng của nguồn được hình thành qua quá trình phấn đấu và trưởng thành của sinh viên.
 

Diễn đàn “Giải pháp nâng cao chất lượng tạo nguồn và phát triển Đảng viên sinh viên” là dịp để Chi bộ Sinh viên Khối Xã hội và Kỹ thuật cùng các đơn vị, tổ chức liên quan nhìn lại thực tiễn công tác tạo nguồn, trao đổi cách làm và xác định những nội dung cần tiếp tục thực hiện trong thời gian tới. Các ý kiến tại Diễn đàn góp phần làm rõ yêu cầu phát triển Đảng trong sinh viên phải gắn với quá trình rèn luyện, phấn đấu và trưởng thành của mỗi sinh viên, đồng thời phát huy trách nhiệm của các tổ chức trong phát hiện và bồi dưỡng nguồn. Những nội dung được trao đổi sẽ tiếp tục được cụ thể hóa trong hoạt động của Chi bộ, Đoàn – Hội, các đơn vị đào tạo và các câu lạc bộ, góp phần xây dựng nguồn sinh viên ưu tú và nâng cao chất lượng công tác phát triển Đảng tại Trường Đại học Thủ Dầu Một.

Diễn đàn góp phần làm rõ những yêu cầu thực tiễn trong công tác phát hiện, tạo nguồn, bồi dưỡng và phát triển Đảng viên sinh viên

Các đại biểu trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm nhằm nâng cao chất lượng công tác tạo nguồn và phát triển Đảng trong sinh viên

ThS. Trần Văn Nam – Phó Bí thư Đảng ủy phát biểu tại Diễn đàn “Giải pháp nâng cao chất lượng tạo nguồn và phát triển Đảng viên sinh viên”

Các ý kiến trao đổi tại diễn đàn đã góp phần làm rõ những yêu cầu thực tiễn trong công tác phát hiện, tạo nguồn, bồi dưỡng và phát triển Đảng viên sinh viên

BBT