TIN TỨC

SV trường ĐH Thủ Dầu Một đạt giải Ba toàn đoàn Olympic Vật lý, giải Nhì OLympic Sinh học

01/11/2022 11:29 — 1190
Sáng 29/10/2022, tại trường Đại học Phenikaa (Hà Nội), cuộc thi Olympic Vật lý sinh viên toàn quốc lần thứ XXIV năm 2022 đã bế mạc sau 4 ngày tranh tài. Đội tuyển trường ĐH Thủ Dầu Một với 6 thành viên đã đạt giải Ba toàn đoàn, 5 giải Ba và 2 giải Khuyến khích ở các phần thi.

Cuộc thi Olympic Vật lý sinh viên toàn quốc lần thứ XXIV năm 2022 là hoạt động thường niên do Bộ Giáo dục và Đào tạo, Hội Vật lý Việt Nam và các cơ sở giáo dục đại học trong cả nước tổ chức nhằm khuyến khích sinh viên phát huy tính sáng tạo, thúc đẩy phong trào học tập môn Vật lý ở các trường đại học.

Kỳ thi Olympic Vật Lý năm nay thu hút sự tham gia của 220 sinh viên và 81 giảng viên đến từ 36 trường đại học, học viện trong cả nước. Trong 4 ngày thi, các thí sinh đã tranh tài ở 3 nội dung gồm: trắc nghiệm, giải bài tập và thực nghiệm. Kiến thức tại từng phần thi chủ yếu xoay quanh chương trình Vật lý đại cương được giảng dạy tại các trường và tập trung vào ứng dụng thực tiễn.

Tham gia cuộc thi lần này, đội tuyển Trường Đại học Thủ Dầu Một có 06 sinh viên và 02 giảng viên hỗ trợ. Kết thúc kỳ thi, đội tuyển đạt được 03 giải Ba ở phần thi trắc nghiệm; 02 giải Ba ở phần thi thực nghiệm; 02 giải khuyến khích ở phần thi giải bài tập. Chung cuộc, đội tuyển trường đạt giải ba toàn đoàn.
Trước đó, vào tháng 8 năm 2022, đội tuyển Olympic Sinh học Trường Đại học Thủ Dầu Một đã đạt 01 giải Nhì và 01 giải Khuyến khích tại Kỳ thi Olympic Sinh học sinh viên toàn quốc lần thứ 2 năm 2022 tổ chức tại trường Đại học Khoa học Tự nhiên (ĐHQG Hà Nội). Tuy là năm đầu tiên Trường Đại học Thủ Dầu Một tham dự Kỳ thi Olympic Sinh học nhưng thành tích đạt được rất đáng khích lệ khi cả 02 sinh viên đạt giải đều là sinh viên năm nhất ngành Công nghệ sinh học (khóa D21).

Đội tuyển Vật lý của trường đạt giải Ba toàn đoàn

Đội tuyển Oympic Sinh học đạt 1 giải Nhì và 1 giải khuyến khích
Anh Tuấn

Bài đăng cùng chủ đề

Ứng dụng phần mềm EduLOM trong đo lường và quản lý chuẩn đầu ra đào tạo 12/05/2026 9:04:40 AM — 592
Ngày 11/5/2026, Trường Đại học Thủ Dầu Một đã tổ chức chương trình tập huấn sử dụng phần mềm đo lường chuẩn đầu ra EduLOM theo hình thức trực tiếp kết hợp trực tuyến, nhằm triển khai đồng bộ công tác đo lường, đánh giá chuẩn đầu ra chương trình đào tạo trong toàn trường.
Giải pháp nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học đối với học viên cao học Chương trình đào tạo thạc sĩ ngành Luật 11/05/2026 2:31:13 PM — 1027
Ngày 09/5/2026, Chương trình đào tạo thạc sĩ ngành Luật đã tổ chức tọa đàm chuyên đề với chủ đề “Giải pháp nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học đối với học viên cao học Chương trình đào tạo thạc sĩ ngành Luật”. Chương trình được tổ chức nhằm tạo diễn đàn trao đổi học thuật, chia sẻ kinh nghiệm nghiên cứu và đề xuất các giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo sau đại học trong lĩnh vực pháp luật, đặc biệt là đối với ngành Luật Kinh tế.
Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo và cải tiến phương pháp kiểm tra đánh giá 07/05/2026 2:42:30 PM — 223
Nhằm tăng cường trao đổi học thuật, chia sẻ kinh nghiệm chuyên môn và đề xuất các giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo trong bối cảnh chuyển đổi số giáo dục, ngày 06/5/2026, Viện Công nghệ số – Trường Đại học Thủ Dầu Một đã tổ chức hội thảo chuyên đề với chủ đề “Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo và cải tiến phương pháp kiểm tra đánh giá”. Chương trình có sự tham gia của đông đảo giảng viên, cán bộ chuyên môn và các nhóm nghiên cứu thuộc Viện.
Gắn đào tạo với thực tiễn doanh nghiệp Hàn Quốc: Định hình lộ trình nghề nghiệp cho sinh viên 05/05/2026 11:23:25 AM — 715
Nhằm tăng cường kết nối giữa đào tạo và thực tiễn, đồng thời hỗ trợ sinh viên định hình rõ lộ trình nghề nghiệp trong bối cảnh hội nhập, sáng ngày 05/05/2026, Khoa Ngoại ngữ – Trường Đại học Thủ Dầu Một tổ chức chương trình sinh hoạt chuyên đề “Định hướng và cơ hội làm việc tại doanh nghiệp Hàn Quốc”.
Cơ hội và định hướng nghề nghiệp đối với sinh viên chuyên ngành Ngôn Ngữ Trung Quốc 14/04/2026 11:07:30 AM — 1632
Góp phần nâng cao năng lực học tập, nghiên cứu và định hướng nghề nghiệp cho sinh viên, sáng ngày 14/4/2026, Khoa Ngoại ngữ đã tổ chức chương trình tọa đàm với chủ đề “Cơ hội và định hướng nghề nghiệp đối với sinh viên chuyên ngành Ngôn ngữ Trung Quốc”.
“Phiên tòa giả định” năm 2026: Tăng cường trải nghiệm thực tiễn cho sinh viên ngành Luật 31/03/2026 7:31:32 PM — 741
Ngày 31/3/2026, Chương trình đào tạo Luật thuộc Trường Luật và Quản lý đã tổ chức hoạt động “Phiên tòa giả định” năm 2026 với nội dung xét xử vụ án “Tàng trữ trái phép chất ma túy” theo quy định tại Điều 249 Bộ luật Hình sự.
Viện Vovinam Toàn cầu đồng hành huấn luyện dân quân, lan tỏa võ thuật dân tộc 19/03/2026 9:44:46 AM — 959
Khẳng định vị thế là đơn vị nòng cốt trong đào tạo, nghiên cứu và phát triển võ thuật truyền thống, Viện Vovinam Toàn cầu – Trường Đại học Thủ Dầu Một luôn chủ động, tích cực triển khai các hoạt động gìn giữ, phát huy và lan tỏa tinh hoa võ Việt, qua đó thực hiện sứ mạng đưa võ thuật dân tộc gắn với giáo dục bản lĩnh, ý chí và nhân cách con người trong đời sống hiện đại.
Trường Đại học Thủ Dầu Một công bố phương án tuyển sinh đại học chính quy năm 2026 17/03/2026 9:50:34 AM — 8951
Ngày 16/3/2026, Trường Đại học Thủ Dầu Một chính thức công bố phương án tuyển sinh đại học chính quy năm 2026 với 48 chương trình đào tạo, mở ra nhiều cơ hội lựa chọn ngành nghề cho thí sinh trong kỳ tuyển sinh năm nay.
Triển khai chuỗi hoạt động tư vấn tuyển sinh – hướng nghiệp năm 2026 12/03/2026 3:03:31 PM — 1588
Ngày 12/3/2026, Trường Đại học Thủ Dầu Một đã tổ chức Hội nghị triển khai công tác tư vấn tuyển sinh – hướng nghiệp năm 2026 tại các trường THPT ở nhiều địa phương thuộc khu vực phía Nam, Tây Nguyên, các tỉnh Duyên hải miền Trung,...
Nâng cao chất lượng đào tạo sau đại học thuộc khối ngành Sư phạm tại Trường Đại học Thủ Dầu Một 02/02/2026 2:31:13 PM — 814
Ngày 31/01/2026, Khoa Sư phạm – Trường Đại học Thủ Dầu Một đã tổ chức chương trình sinh hoạt chuyên đề với chủ đề “Nâng cao chất lượng đào tạo sau đại học tại Trường Đại học Thủ Dầu Một”, nhằm đánh giá thực trạng và đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả đào tạo trình độ sau đại học thuộc khối ngành Sư phạm trong giai đoạn tới.