Luận án được thực hiện bởi Nghiên cứu sinh Nguyễn Phước Trọng, đây là công trình nghiên cứu một cách có hệ thống về quá trình thực hiện chính sách xã hội hóa giáo dục phổ thông ở vùng Đông Nam Bộ giai đoạn 1986 - 2018. Luận án đã phân tích làm rõ những nhân tố tác động đến quá trình thực hiện chính sách xã hội hóa giáo dục phổ thông ở vùng Đông Nam Bộ giai đoạn 1986 - 2018.

Kết quả nghiên cứu, khảo sát của luận án đã rút ra năm đặc điểm cơ bản, phản ánh tính đặc thù và độc đáo của quá trình thực hiện chính sách xã hội hóa giáo dục phổ thông ở vùng Đông Nam Bộ giai đoạn 1986 - 2018: (1) Vùng Đông Nam Bộ phát huy những tiềm năng, giá trị khác biệt, cơ hội nổi trội và lợi thế cạnh tranh để sớm trở thành một cực tăng trưởng trong vùng kinh tế trọng điểm phía Nam; (2) Chính sách xã hội hóa giáo dục phổ thông đồng bộ, thống nhất và ổn định, tạo tiền đề để phát triển giáo dục ở vùng Đông Nam Bộ; (3) Công tác giáo dục, đào tạo có sự chuyển biến về phương thức đào tạo, bước đầu gắn yêu cầu phát triển giáo dục với hoạt động kinh tế - xã hội, gắn đào tạo với sử dụng; (4) Các tỉnh, thành vùng Đông Nam Bộ thực hiện đa dạng hóa các loại hình trường lớp nhằm đáp ứng yêu cầu và nguyện vọng học tập của nhân dân, phù hợp với tình hình kinh tế - xã hội của địa phương; (5) Vùng Đông Nam Bộ luôn quan tâm xây dựng và thực hiện tốt chính sách xã hội hóa giáo dục phổ thông.

Trường Đại học Thủ Dầu Một xin trân trọng kính mời quý nhà khoa học, nhà quản lý, nghiên cứu sinh, học viên cao học và độc giả quan tâm tham khảo tóm tắt và toàn văn Luận án theo các Link dưới đây.
 
(*) Xem tóm tắt luận án (Tiếng Việt)
(**) Xem tóm tắt luận án (Tiếng Anh)
(***) Xem toàn văn Luận án
 

Ban Quản lý Đào tạo