Trong tuần qua, CLB Kỹ năng Sư phạm long trọng tổ chức chuyên đề Hành trang sư phạm với chủ đề “Từ bài dạy đến khóa luận”. Chương trình nằm trong chuỗi hoạt động hướng đến việc trang bị cho sinh viên những kỹ năng, kinh nghiệm và định hướng cần thiết trong quá trình học tập, thực tập và thực hiện khóa luận tốt nghiệp.
 

Buổi chuyên đề vinh dự có sự đồng hành của hai diễn giả giàu kinh nghiệm trong lĩnh vực giáo dục,gồm: Thầy Nguyễn Công Quang – Giáo viên Trường Tiểu học An Phú, ThS. Ngô Hùng Vương – Giảng viên Bộ môn Giáo dục Tiểu học, Cố vấn CLB Kỹ năng Sư phạm.
 

Trong suốt chương trình, các diễn giả đã mang đến những chia sẻ sâu sắc và thiết thực về chuyên môn nghiệp vụ sư phạm, giúp sinh viên nhận thức rõ mối liên hệ chặt chẽ giữa hoạt động xây dựng bài dạy, quá trình thực tập sư phạm và việc thực hiện khóa luận tốt nghiệp. Các diễn giả nhấn mạnh, đây là ba giai đoạn trọng yếu, có tính kế thừa và phát triển liên tục trong tiến trình hình thành năng lực nghề nghiệp của sinh viên sư phạm, thể hiện qua việc rèn luyện kỹ năng thiết kế bài dạy, vận dụng lý luận sư phạm vào thực tiễn giảng dạy, và cuối cùng là nghiên cứu, tổng kết tri thức qua khóa luận tốt nghiệp. Song song đó, các diễn giả cũng giới thiệu những ứng dụng nổi bật của trí tuệ nhân tạo (AI) trong thiết kế bài giảng và nghiên cứu khoa học, giúp sinh viên tiếp cận xu hướng giáo dục hiện đại, phát huy tính sáng tạo, tăng cường trực quan và hiệu quả sư phạm trong quá trình dạy – học, đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số trong giáo dục hiện nay.
 

Nhằm giải đáp những băn khoăn, vướng mắc của sinh viên trong quá trình hình thành năng lực nghề nghiệp, các diễn giả đã dành thời gian trao đổi, tư vấn và định hướng chuyên sâu về nhiều khía cạnh học thuật và thực tiễn. Nội dung thảo luận tập trung vào việc xây dựng kế hoạch bài dạy theo hướng phát triển năng lực người học, ứng dụng công nghệ và trí tuệ nhân tạo (AI) trong thiết kế hoạt động dạy học, cũng như định hướng nghiên cứu khoa học và lựa chọn đề tài khóa luận tốt nghiệp phù hợp với thực tiễn giáo dục tiểu học hiện nay. Những chia sẻ sâu sắc và mang tính định hướng nghề nghiệp này đã giúp sinh viên củng cố nền tảng kiến thức, đồng thời nâng cao tư duy phản biện và khả năng vận dụng lý luận sư phạm vào thực tế giảng dạy.
 

Chuyên đề “Hành trang sư phạm: Từ bài dạy đến khóa luận” không chỉ mang lại kiến thức bổ ích mà còn góp phần vun đắp tình yêu nghề, khơi dậy niềm đam mê nghiên cứu và sáng tạo trong mỗi sinh viên sư phạm, tạo nền tảng vững chắc cho hành trình trở thành những nhà giáo tương lai.

ThS. Ngô Hùng Vương – Giảng viên Bộ môn Giáo dục Tiểu học, Cố vấn CLB Kỹ năng Sư phạm giới thiệu những ứng dụng nổi bật của trí tuệ nhân tạo (AI) trong thiết kế bài giảng và nghiên cứu khoa học

Tại chương trình, sinh viên đã trao đổi cùng các diễn giả về kỹ nưng thiết kế và xây dựng bài giảng

Chuyên đề “Hành trang sư phạm: Từ bài dạy đến khóa luận” không chỉ mang lại kiến thức bổ ích mà còn góp phần vun đắp tình yêu nghề, khơi dậy niềm đam mê nghiên cứu và sáng tạo trong mỗi sinh viên sư phạm, tạo nền tảng vững chắc cho hành trình trở thành những nhà giáo tương lai

Tin BBT tổng hợp; Ảnh: Nguồn fanpage CLB Kỹ năng Sư phạm - TDMU