Trong khuôn khổ chương trình tư vấn tuyển sinh – hướng nghiệp do Báo Thanh Niên tổ chức, trong hai ngày 28 và 29/3/2026, Trường Đại học Thủ Dầu Một đã tham gia tư vấn trực tiếp cho học sinh tại tỉnh Lâm Đồng, mang đến thông tin tuyển sinh năm 2026 và hỗ trợ học sinh lớp 12 định hình rõ hơn lựa chọn ngành học trước ngưỡng cửa đại học.
 

Chương trình được triển khai tại Trường Đại học Đà Lạt và Trường THPT Đức Trọng, thu hút hơn 6000 học sinh tham gia. Đoàn công tác Trường Đại học Thủ Dầu Một tham dự có ThS. Vương Thế Hùng – Phó Hiệu trưởng và TS. Bùi Thanh Khiết – Phó Hiệu trưởng, cùng đội ngũ giảng viên, cán bộ tuyển sinh của nhà trường. Tại các điểm tư vấn, học sinh được tiếp cận đầy đủ thông tin về phương thức xét tuyển, tổ hợp môn, chỉ tiêu tuyển sinh cũng như những điểm mới trong kỳ tuyển sinh năm 2026. 
 

Trong khuôn khổ diễn đàn tư vấn trực tiếp, học sinh khu vực Đà Lạt dành nhiều sự quan tâm đến nhóm ngành Công nghệ thông tin, Kỹ thuật phần mềm và Trí tuệ nhân tạo & Khoa học dữ liệu – những lĩnh vực đang có nhu cầu nhân lực lớn nhưng đồng thời cũng đặt ra yêu cầu đầu vào và mức độ cạnh tranh khá cao. Không ít học sinh thẳng thắn bày tỏ băn khoăn về cơ hội theo đuổi ngành khi mức học lực ở ngưỡng khá. Trước những câu hỏi này, TS. Bùi Thanh Khiết – Phó Hiệu trưởng đã trực tiếp chia sẻ theo hướng cụ thể, giúp học sinh nhìn nhận rõ hơn con đường phía trước. Theo thầy, việc theo đuổi lĩnh vực công nghệ không chỉ phụ thuộc vào điểm số đầu vào mà còn ở sự kiên trì và định hướng học tập lâu dài. Bên cạnh việc nỗ lực cải thiện kết quả học tập, học sinh có thể linh hoạt lựa chọn các ngành gần, tận dụng các phương thức xét tuyển phù hợp, đồng thời chủ động trang bị nền tảng kiến thức về toán, logic và kỹ năng tự học ngay từ sớm. Đây là những yếu tố quan trọng giúp người học có thể từng bước tiếp cận và phát triển bền vững trong lĩnh vực công nghệ, thay vì chỉ tập trung vào việc “vào đúng ngành ngay từ đầu”.
 

Trong khi đó, tại điểm tư vấn ở Trường THPT Đức Trọng, học sinh lại thể hiện sự quan tâm đặc biệt đến các ngành thuộc lĩnh vực kiến trúc, thiết kế đồ họa và các ngành sáng tạo. Nhiều câu hỏi được đặt ra xoay quanh tổ hợp xét tuyển, yêu cầu thi năng khiếu, cũng như lộ trình học tập và cơ hội nghề nghiệp sau khi tốt nghiệp. Trước những nội dung này, TS. Bùi Thanh Khiết đã giải đáp cụ thể, giúp học sinh hiểu rõ đặc thù của từng ngành – từ yêu cầu về tư duy thẩm mỹ, khả năng sáng tạo đến tính ứng dụng trong thực tế nghề nghiệp. Thông qua các trao đổi trực tiếp, học sinh không chỉ nắm bắt được thông tin tuyển sinh mà còn có cái nhìn rõ hơn về con đường học tập và phát triển trong từng lĩnh vực, từ đó có sự chuẩn bị phù hợp nếu lựa chọn theo đuổi các ngành công nghệ hoặc sáng tạo trong tương lai.
 

Song song với chương trình tư vấn, đối thoại trực tiếp tại diễn đàn, khu vực gian hàng tư vấn tuyển sinh của Trường Đại học Thủ Dầu Một cũng thu hút đông đảo học sinh đến tìm hiểu và trao đổi thông tin. Tại đây, các em không chỉ được cung cấp tài liệu, hướng dẫn tra cứu thông tin mà còn có cơ hội trao đổi trực tiếp với lãnh đạo và giảng viên nhà trường về những băn khoăn cụ thể trong quá trình chọn ngành.
 

Chia sẻ với học sinh tại gian hàng, ThS. Vương Thế Hùng – Phó Hiệu trưởng đã đưa ra những gợi ý thiết thực, giúp các em từng bước xác định hướng đi phù hợp. Theo thầy, trước hết học sinh cần nhìn lại năng lực học tập của bản thân, đặc biệt là những môn học thế mạnh, đồng thời cân nhắc sở thích và mức độ sẵn sàng theo đuổi ngành học trong thời gian dài, tránh lựa chọn theo xu hướng hoặc ảnh hưởng từ bạn bè. Bên cạnh đó, thầy cũng khuyến khích học sinh chủ động tìm hiểu kỹ hơn về từng ngành học, không chỉ dừng lại ở tên ngành mà cần xem rõ nội dung chương trình đào tạo, yêu cầu đầu vào cũng như cơ hội nghề nghiệp sau khi tốt nghiệp. Khi hiểu được mình sẽ học gì và có thể làm gì trong tương lai, các em sẽ có cơ sở vững chắc hơn để đưa ra quyết định, hạn chế việc phải thay đổi lựa chọn sau này.
 

Tham gia chuỗi chương trình tư vấn tuyển sinh tại Lâm Đồng, Trường Đại học Thủ Dầu Một không chỉ mở rộng phạm vi tiếp cận người học mà còn góp phần tạo nên kênh thông tin trực tiếp, thiết thực giữa nhà trường và học sinh. Thông qua những trao đổi cụ thể, sát với nhu cầu thực tế, học sinh có thêm điều kiện để nhìn nhận rõ hơn năng lực bản thân, hiểu đặc thù từng ngành học và chủ động hơn trong việc xây dựng định hướng tương lai. Đây cũng là cơ sở quan trọng để các em tự tin đưa ra quyết định lựa chọn ngành học phù hợp trong kỳ tuyển sinh sắp tới.